Cuento: El canguro tiene mamá?

Es un cuento para niños de entre 4 y 8 años. En casa con casi dos añitos y 5 recién cumplidos es uno de los favoritos del momento.

La portada comienza con la pregunta de si el canguro tiene mamá y al pasar la hoja tenemos la respuesta escrita e ilustrada con la pregunta de si otro animal tiene mamá. Y así con varios animales: delfines, monos, corderos, zorros etc etc

Cuando andamos con peques de edades tan cortas no hay nada mejor que lo fácil y repetitivo. Acaban por ayudarnos a leerlo aunque no sepan leer.

Finaliza con la pregunta clave para activar su empatía: y todas las mamás quieren a sus bebés? La respuesta pueden darla ellos mismos: Sí, Sí, claro que sí!

Nos leemos el próximo viernes!!!

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Feliz día del libro!!!

La felicitación os llega un poco tarde pero a tiempo para contaros lo bien que lo pasamos en la escuela infantil de mi hija representando: El viaje de la mariposa. Del libro ‘cuentos para descubrir inteligencias emocionales’ de SM del que os hablé en un post de hace un par de meses.

Fuimos cuatro mamis para representar el cuento y una profe como narradora.

Hicimos dos pases; uno para bebés y peques de 1 a 2 años y el siguiente para los mayores de 2 a 3 años.

A mi niña la encanta verme por allí haciendo cosas aunque al separarnos es más difícil… En esta ocasión ha sido todo un drama.. 😦

El cuento trata de 4 niños: Naga (mi personaje), Luca, Tommy y Nadia.

Naga les lleva a un lugar mágico con muchas mariposas pero Tommy decide coger una y encerrarla en un tarro para llevársela al padre de Luca que es biólogo…

Cuando se van ven que un montón de mariposas les persiguen y revolotean a su alrededor… Naga extrañada se pregunta qué les puede estar incitando a comportarse así.

Finalmente Tommy confiesa y libera a la mariposa. Naga termina el cuento explicándoles que son seres vivos y no hay que encerrarles. ‘Os imagináis que nos hicieran algo así a nosotros?’

Nuestro cuento termina con el rescate de una mariposa por cada alumno (hechas de goma eva) para llevarse de recuerdo a casa.

Y colorín colorado…

Nos leemos el próximo viernes!!!

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Cuento: Rompiendo cadenas

Hace unos años participamos en el crowfunding de este cuento.

Trata sobre una niña que comienza a ver lo que pasa con los animales de su alrededor.

Primero se para a mirar al pez de su pecera… Ahí encerrado.. E intenta imaginarse qué sentiría ella en su situación y pasa a buscar una solución. (No os hago spoiler 😉)

Después su familia la lleva al circo y mientras todos aplauden, ella ve más allá… Incluso después del espectáculo va a ver cómo están los animales…

‘Ella sabe que los animales sufren igual que las personas’

Y acaba con una luchadora más en esta causa 💪

A mi peque se lo regalé siendo muy peque pero ahora con casi 5 años ya lo puede entender con claridad, además de poder ver su nombre en los agradecimientos (es todo un orgullo para él)

Nos leemos el próximo viernes!!!

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Inteligencias emocionales

En casa intentamos despertar las inteligencias emocionales.

Tenemos el libro ‘Cuentos para descubrir inteligencias’ de SM que trata sobre todas ellas: inteligencia lingüística, inteligencia lógico-matemática, musical, espacial, corporal-cinestésica, intrapersonal, interpersonal, existencial y la inteligencia naturalista que es de la que quería escribiros hoy.

La inteligencia naturalista es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, de la flora y la fauna. Incluye habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno.

Este tipo de inteligencia está presente en personas que les gusta observar y estudiar la naturaleza y utilizar estos conocimientos de forma productiva.

Se manifiesta en niños que aman a los animales y a las plantas, les llama la atención los fenómenos meteorológicos y los ciclos de la naturaleza.

Futuros biólogos, jardineros, geógrafos, antropólogos, veterinarios, ecologistas, botánicos…

En el libro cada inteligencia lleva 2 cuentos para trabajarla. Para la semana de libro utilizaré uno de ellos en la escuela infantil de mi niña, ya os contaré qué tal se da y las reacciones de los más peques.

Termina dando unos consejos a los papis de cómo favorecer el desarrollo de esta inteligencia:

-Salidas al campo observando la naturaleza.

-Fijarse en el cielo jugando a predecir el tiempo y observando el cambio de estaciones.

-Valorando y respetando cualquier forma de vida.

-Explicarle la importancia del reciclaje.

-Coleccionando minerales, semillas, hojas..

-Trabajar un pequeño huerto.

-Cuidando a los animales de la familia y las plantas de casa.

Si os animáis a comprarlo cuéntanos que les parece a tus peques!!

Nos leemos el próximo viernes!!!

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Cuento: Salvemos a los animales

Este cuento de Frances Barry está recomendado para niños a partir de 4 años.

Habla de lo que les gusta hacer a los animales que están en extinción y, sin dudar salvaría, como el elefante africano, el rinoceronte negro, el tigre de amur y otros más.

Es breve y directo. Perfecto para la comprensión de los más pequeños y que no se nos aburran.

Las imágenes de los animales son llamativas y con las solapas podemos contar el cuento interactuando con los peques. En casa pasar solapas es ‘lo más’ 😂

El cuento termina dando unos consejos para poder ayudar como adoptar, hacerse miembro de una asociación, avisar si se ve animales enfermos, reutilizar papel etc etc (sólo una cosa que no me ha gustado del todo… Consejo: Visita reservas naturales o zoos.. Lo primero por supuesto… Los zoos no tienen nada que ver..)

Nos leemos el próximo viernes!!!

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Teatro Masha y El Oso.

El Domingo pasado fuimos a ver la obra ‘Masha y el oso’ a Alcorcón al teatro Buero vallejo.
La obra se promocionaba como la aventura de Masha rescatando al Oso del circo.
Bueno… No era tan así como parecía… Aviso de que voy a hacer bastante spoiler XD

La obra dura 1hora y media y tiene 15 minutos de descanso.
La primera parte es bastante parecida a lo que ven en la tv los peques: jugando en el bosque, cocinando…
Y en la segunda parte aparece el malo, Igor, que como él dice: :Soy un cazador.. Perdón un descubridor de talentos’
Engaña a nuestros protagonistas para hacer una audición para su circo y finalmente se lleva a Oso

que se va por su propio pie a ser famoso (… Esta parte no me gusta… Opino que crea un mensaje confuso… Sobre todo si has estado intentando explicar a un niño de 4 años que los animales en los circos no son felices)
El engaño está en que Igor quiere venderlo a un zoológico y como él dice: ‘vivirás en una jaula y por más que lo supliques no podrás salir’
(Vale.. Menos mal… Los zoos no nos gustan nada…)
Entonces dos lobitos dan el aviso a Masha de que Oso está enjaulado y entre ellos y los demás animales amigos del bosque le rescatan. (Los lobos son buenos en el cuento!! Punto a favor!!!)

El resto todo genial: actores, sonido, al atrezzo del escenario muy conseguido…
Y así termina el espectáculo… A mi peque le gustó… Yo me quedé con un sabor agridulce… No era lo que esperaba…

Nos leemos el próximo viernes!!!

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Empatía animal desde la escuela infantil.

Este es el primer año que va mi niña a la escuela infantil y después de crear el dossier para centros escolares vi la necesidad de apostar también por los más peques aún.

Su dossier está adaptado a sus edades (de 0 a 3 años).
Mi propuesta para ellos comienza con una selección de cuentos respetuosos con animales, como alguno de los que ya os he enseñado en la página.
Continúa con una serie de actividades para realizar en clase, como lecturas de dichos cuentos o teatrillos por parte de los papis en la asamblea donde se traten temas de concienciación animal y celebrar así días como San Antón (17 de Enero) o el día del animal callejero (4 de Abril)
También se pueden ver excursiones donde disfrutar de animales respetuosamente, donde aprender sin privar de libertad y crecer así siendo una persona con conciencia.
También propuse llevar una semana de Diciembre un mercadillo Navideño donde recaudar dinero para alguna protectora o incluso utilizar parte de lo conseguido para apadrinar en WWF un lince, un lobo o un orangután. Por sólo 39€ nos envían un certificado de adopción a nombre de la guarde, un despeglable con las amenazas al animal elegido y cómo WWF le ayuda y un peluche del mismo.

La tutora de mi hija fue la encargada de exponerlo en el claustro y…

De estas propuestas sólo se va a realizar la lectura de un cuento con temática de empatía animal en la semana del libro y estudiarán la posibilidad de visitar #burrolandia en vez de una granja escolar.

Conclusión… Los cambios cuestan pero la evolución llega 💪

Nos leemos el próximo viernes!!!

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